张泽说:“我去找一下袁苹老师,看看采取什么办法最好!”
周芳说:“要我陪你去吗?”
张泽说:“也好!”
两人一齐向袁苹老师办公室走去。
找到袁苹老师,张泽把周涛家里的情况作了汇报,实事求是的说出资金缺口,并肯定的表明自己打算资助的想法。
袁苹老师对张泽帮助同学,助人为乐给予肯定和表扬,并且想到周涛的心情和压力,办事热情周到而且谨慎。
张泽说:“袁老师,谢谢你!我明天就把一万元拿给你,然后转交周涛同学,并说明这是学校收到的捐款。”
由于放学又晚了一些,张泽让周芳一起回去吃饭,再一起来学校参加晚自习。
第二天张泽提前来到学校,把一万元交给袁苹老师再回到班级。
袁苹老师感慨:张泽就这样毫不犹豫地把一万元送出去,这思想境界得有多高!现在一万元就是一个天文数字,遇到这样的同学,周涛同学非常幸运。
下第一节课后,张泽又找到周涛,告诉他袁老师已经知道你家的情况,学校会尽可能的帮助你!
同时拿出1000元送给周涛,这是我的一点心意,我们是好朋友、好同学,一起来克服困难,渡过难关,让我们一起去拥抱美好的明天。
周涛这个东山省大汉热泪盈眶,连声感谢!他已不知道怎么用语言来表示谢意!
中午下课时袁苹老师找到周涛,把他带到办公室,仔细的询问了周涛同学的家庭情况,并郑重地交给周涛一万元华夏币,告诉他这是学校在其它方面收到的捐款,希望周涛同学,注意身体,努力学习,将来回报社会。接连的惊喜,让周涛又红了眼眶。
周涛疑惑地看向周老师,总觉得事情太过突然,昨天才和张泽交流过,今天周老师就送上一万元华夏币。
一个月后,周涛收到家中来信,由于积极治疗,生化指标日趋正常,他爸爸病情稳定并且开始有所好转,医护人员说再坚持一个月,就能从根本上好转!周涛第一时间把好消息告诉了张泽和袁苹老师,班上同学都在为周涛感到高兴!
张泽如是想:假如一万元就能挽救一个家庭,这钱花得太值了!当然这是后话。完成了一次善举,觉得心情愉悦,浑身轻松,人生就像是一种修行,且行且看且随风。
这时一联诗句在大脑中出现:
品若梅花香在骨,行善无求品自高;
人如秋水玉为德,为人有德天长佑。
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