说是完美的，都有?优点和缺点，人性复杂多变，法治，礼治，德治都需要?，相互结合，取长补短，社会进步和发展离不开墨家，医家，农家，兵家守护国土和生民。”
韩非喃喃：“取长补短？”
唐启阳点头：“我个人认为如此。”
王羽问：“阳，你认为儒家的缺点是什么？”
唐启阳说：“我读儒家的书不多，不够了解儒家，不敢空口评论，但觉得以?仁礼教化并不合适所有?人，有?些人是无法教化。”强盗畜牲就该用物理消灭。
李方?和韩非微微点头。
唐启阳又说：“管仲曾说仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，人类的首要?是生存，活下去?，衣服无忧的时候才有?精力讲仁义礼节和荣辱。”
确实，但要?所有?人都仓廪实、衣食足何谈容易！
李方?和王羽韩非想到唐启阳和兰娘子的所做所为，受惠最多北玖里和北拾里的大人孩子比别地方?的人更懂礼，陷入沉思?。
人类文化和制度、秩序发展是个漫长的过程，唐启阳没有?继续讲。
徐兰进山套五六次野兔后便停下，松闲下来，偶尔进山采药，有?时折腾做一些美食，有?时也在农场厨房带厨房的人一起做。
她曾跟厨房的人说过自己弄出的菜方?不保密，随她们用，据说今年春天晶绿的桑叶豆腐在邯郸流行。
唐启阳带人伐木，徐兰便带孩子们练习骑马，知道他们想骑红枣，便轮流带他们骑红枣小跑一小段路，几个孩子特别兴奋，脸上泛着红光。
“嗒嗒。”红枣驼着徐兰和政儿小跑一段路后停下吃草，政儿仰头和兰从母说：“兰从母，我长大后也要?一匹好马。”
徐兰没有?立即带政儿下马，和他说：“好马难得，特别像红枣这样?的高傲的马，要?亲自训服才行，训马很危险。”
政儿自信说：“我肯定可以?。”
徐兰：“政儿，有?句话叫人各有?所长，每个人的擅长不同?，一个人不可能什么都会，什么都精通。”
政儿说：“兰从母，你和唐阿叔什么都会。”
徐兰笑?说：“并没有?，我们就不会做水力石磨的水轮，会做的也不精通，只?是会做而已，一些书看?不懂，在小孩眼里大人什么会，什么都懂，其实并不是。”
政儿若有?所思?，然后歪头说：“我还是想亲自训自己骑的马。”
徐兰便说：“那你要?武力高强，精通马术。”
政儿：“我会努力习武和骑马。”
徐兰：“行，但不能影响读书。”
政儿：“好。”
“还去?游水吗？”