‘青春这种东西只有笨蛋才会去享受,我是这样认为的。
青春,拆解开来就是青年的最开始的季节。这个时候是人类一生中最为朝气蓬勃的时候。
他们有着足够的好奇心,有着足够的执行力,有着足够的想象力,并且有着足够的进取能力。
那么为什么要把这份精力浪费在意无义的交流与谈话之中呢?
…………!
动物基本都会群居。
肉食动物有着等级制度,没法成为首领的,就只能压力大到直到死亡。
草食动物也通过牺牲同伴来从对手天敌中保全自己,应该有会觉得窘迫。
像这样,对个体来说群体不会带来任何好处。
所以我选择了熊之道。
所谓熊,就是单独生活也不会感到不安的孤高动物,而且还可以冬眠。
这是多么美妙啊!
如果可以转世的话,我绝对要成为熊。
二年F班,比企谷八幡’
“比企谷,怎么说好……”
星期一,这是开学的日子,也是上交作业的日子。周末放假前,平冢老师布置了一门国文作业,题目为“回顾高中生活”。
然后………!
此时的弘叶佑树正站在教师办公室门口,举着手不知道该不该敲响房门。
一上来就遇上名场面,真不愧是你,比企谷八幡。
平冢老师一脸为难的看着手中的卷子。
“从我个人的角度而言,我确实想给你一个高分,但是从教育者的角度来说……”
“还是不行么?果然,所谓的教育就是把充满思想的孩子变成圈养的家畜这样一个行为。明明是正确的言论,却要因为各种影响之间来考虑转而被驳回——”
“……如果不想跟我的拳头相爱,那就乖乖闭上嘴好好听着。”平冢静举起了拳头。
“是。平冢静老师。”
比企谷,果断鞠躬道歉。
咚咚咚!
最终,佑树还是看准时机敲响了房门。
“哟,是弘叶啊,进来吧!”平冢静转头看见佑树后就让他进来了。
‘老师,找我是有什么事吗?’
佑树将准备好的记录本拿了出来,上面早就写好了应对老师的话语。
平冢静没有第一时间回答问题,而是像中年大叔一样,一边用手摩挲着下巴,一边打量着佑树。