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第8章 育人(2 / 2)

膝头的玉石滚进了河里,一个浪头翻过,盘状的玉石被冲得无影无踪。伏羲懊恼地一跺脚,真是白费功夫。

这个凹额,是这群人里最调皮捣蛋的一个。额顶的小凹痕,就是之前从树上摔下来,磕到石头上留下的伤痕。女娲给他疗好伤后,伏羲常用额头有凹痕的家伙来指代他,久而久之,凹额就变成了伏羲和女娲对他的称谓。没想到今天,这家伙又妄想可以飞翔了。

片刻工夫,伏羲肩上扛着奄奄一息的凹额走回人群,把这家伙放在了地上,女娲赶紧过来进行急救。伏羲在一旁以此为例,唠叨着教育这群还未充分开化的新人类、一番循循劝导加威逼利诱后,他觉得这样太累,于是在最早一批制造出的原始人类中,选择了一个目前最稳重又相对聪明的人做他们的族长。接着又根据聚集区的山洞分布,指定更年长的人做家长。他想,以后就主要教这几个带头的就行了,免得所有人都需要他一对一教育。

日落时分,新人类们在各自族长和家长的带领下,回到了附近的山洞中歇息。疲惫的伏羲和女娲坐在了洞口,生起了一堆火。新人类还不敢太靠近火堆,他们还有些惧怕火焰的威力。女娲靠着伏羲的肩头,一起看着漆黑的天空。周围的山谷里,闪烁着一簇又一簇的火光,那是其他工作组的伙伴们的守护之光。

一道闪电划破天际,紧接着,滚滚的雷声响彻山谷。女娲问道:“伏羲,你说,我们这样做有意义吗”?

伏羲一瞬间没有太理解女娲的意思,他拉住了女娲的手,关切地说道:“重新让地球充满生机和智慧,不就是意义嘛”。

女娲摇了摇头,盯着天际又亮起的一道闪电,说道:“我们这一代人类,在大自然中孕育了数十万年,对抗了自然规律上百万年,终究敌不过一场持续百万年的全球冰冻时代。我们的自然科学,已经可以控制世界上所有的生物,也能创造出这个世界上没有的生物。可是,地球的力量,太阳的力量,却是生物科技无能为力的。这一批新的人类,或者说我们这一纪人类的新儿女们,他们能对抗吗”?

巨大的雷声过后,伏羲说道:“他们有我们的基因,就算再遇到无法抵御的天灾,也可以靠着生物技术存下火种,等待下一次适合生存繁衍的时代来临”。

女娲说道:“如果有一天太阳熄灭了呢?这不是生物科技发展线路可以解决的问题。你想一想,太阳拥有何等强大的力量。它的一丁点儿辐射能量,就能在地球上掀起狂风巨浪,带来闪电暴雨。就算是脚下的这颗生命星球,一次火山地震的力量,都能毁天灭地。我们如果掌握这种力量,新的人类,未来会变成什么样子?而我们现在,只是在生物科技的微观应用领域使用到了一些小小的宇宙之力,宏观方面,上个时代并没有形成突破。经过冰冻世纪的毁灭,我们仅存的这点点族群,所掌握的知识,已经很难恢复到冰冻前的科技水平了。真想去别的星球看一看,也许会有永远安宁平和的行星存在。但是,现在的我们,连飞出地球都无能为力”。

伏羲拿起身边鱼叉状的木质工具,在女娲面前晃了晃。这是一把楠木材质的农具,被伏羲打磨得很平滑,手柄处还用简单的图案刻画了自己的形象。

“女娲,别把自己逼得太急太累。眼前,他们连最基本的农业种植都还不会,更别说还要跨过语言和文字这一关。飞向宇宙,对于你我和这群新人类,还需要非常漫长的时间”。

女娲深深地叹了一口气,伏羲搂紧了自己的所爱。一连串的闪电过后,响起了数声炸雷,噼啪的雨点随之而来,暴雨倾盆而下。

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